Общественная организация «Пеликан» продолжает создавать серию открыток в технике «скрапбукинг» по проекту «Непобедимые».Четвёртая открытка - «Среди учителей».
На обложке открытки размещены основные символы учительства: книга, учительская указка, звонок, зовущий на урок, классная комната с партами, листья осенние - яркое украшение от природы на праздник знаний.
«Учитель прикасается к вечности: никто не может сказать, где кончается его влияние».
По окончании школы молодые люди стараются стать профессионалами в самых разных направлениях. Классными мастерами своего дела: строителями и шахтёрами, монтажниками и пекарями, ткачами и научными работниками, деятелями искусства. И если они хорошо усвоили призыв учителей в школе к постоянной жажде знаний, поиску новых путей в труде, они смогут достичь больших успехов. В своей книге Юрий Гагарин написал: "Не встреть я своего учителя, может быть, и не стал бы космонавтом".
На левом развороте открытки размещены портреты великих учителей.
Михаил Васильевич Ломоносов, который настаивал на том, чтобы школьное образование было доступно детям всех социальных сословий. Он придумал три уровня образования — начальное, среднее, высшее, а также внедрил классно-урочную систему. Ввел термины - класс, урок, учебный год, гимназия.
Константин Дмитриевич Ушинский утверждал, что задача педагогики — воспитать в ребёнке нравственность, а начального обучения — увлечь его занятиями. Учеба не должна превращаться в зубрежку, важно развивать фантазию, способность наблюдать, рассуждать, мыслить.
Великие учителяутверждали, что знание - сила, свет и свобода! Их воспитательная и образовательная система успешно работает и в современном мире.
В центральной части открытки мы видим учителей - героев Великой Отечественной войны. О совершенных ими подвигах написаны книги, их беспримерные деяния по заслугам оценены обществом!
Учителя... Люди, которые каждый день ведут невидимый бой за душу каждого ребенка. И битве этой нет конца! Ведь именно они являются теми людьми, которые развивают в детях гармоничную личность, формируют истинные гражданские ценности.
Проект реализуется при поддержке Департамента внутренней политики Свердловской области с привлечением средств Фонда президентских грантов.
На обложке открытки размещены основные символы учительства: книга, учительская указка, звонок, зовущий на урок, классная комната с партами, листья осенние - яркое украшение от природы на праздник знаний.
«Учитель прикасается к вечности: никто не может сказать, где кончается его влияние».
По окончании школы молодые люди стараются стать профессионалами в самых разных направлениях. Классными мастерами своего дела: строителями и шахтёрами, монтажниками и пекарями, ткачами и научными работниками, деятелями искусства. И если они хорошо усвоили призыв учителей в школе к постоянной жажде знаний, поиску новых путей в труде, они смогут достичь больших успехов. В своей книге Юрий Гагарин написал: "Не встреть я своего учителя, может быть, и не стал бы космонавтом".
На левом развороте открытки размещены портреты великих учителей.
Михаил Васильевич Ломоносов, который настаивал на том, чтобы школьное образование было доступно детям всех социальных сословий. Он придумал три уровня образования — начальное, среднее, высшее, а также внедрил классно-урочную систему. Ввел термины - класс, урок, учебный год, гимназия.
Константин Дмитриевич Ушинский утверждал, что задача педагогики — воспитать в ребёнке нравственность, а начального обучения — увлечь его занятиями. Учеба не должна превращаться в зубрежку, важно развивать фантазию, способность наблюдать, рассуждать, мыслить.
Великие учителяутверждали, что знание - сила, свет и свобода! Их воспитательная и образовательная система успешно работает и в современном мире.
В центральной части открытки мы видим учителей - героев Великой Отечественной войны. О совершенных ими подвигах написаны книги, их беспримерные деяния по заслугам оценены обществом!
Учителя... Люди, которые каждый день ведут невидимый бой за душу каждого ребенка. И битве этой нет конца! Ведь именно они являются теми людьми, которые развивают в детях гармоничную личность, формируют истинные гражданские ценности.
Проект реализуется при поддержке Департамента внутренней политики Свердловской области с привлечением средств Фонда президентских грантов.
